集体跳绳比赛视频「集体跳绳比赛视频绕8字摇绳和跳绳哪个重要」

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集体跳绳比赛视频

集体跳绳比赛视频绕8字摇绳和跳绳哪个重要

一分钟双人跳绳比赛规则

1、一人带一人的双人跳绳。方法:被带人与摇绳人面对或通向站立。摇绳人两手各握绳的一端,将绳放于体后。摇绳人发出“预备—跳”后,向前摇绳,两人同时并脚跳起,绳从两人脚下依次摇过,连续跳多次。2、两人各握绳的一端,同摇同跳。方法:两人并肩站立,各用外侧手握绳柄,将绳放在体后,其中一人喊:“预备—跳!”后,两人立即同时摇绳,同时并脚起跳,连续跳数次。3、两人跳绳,一人并脚跳。方法:跳绳人左(右)手握绳,将绳放于体后,摇绳人面对跳绳人右(左)站立,手握绳。其中一人喊:“预备—跳”后,两人同时摇绳,当绳摇至跳绳人脚下时立即跳起,继续进行,连续数次。扩展资料:跳绳安全注意事项:1、跳绳者应穿质地软、重量轻的高帮鞋,避免脚踝受伤。2、绳子软硬、粗细适中。初学者通常宜用硬绳,熟练后可改为软绳。3、选择软硬适中的草坪、木质地板和泥土地的场地,切莫在硬性水泥地上跳绳,以免损伤关节,并易引起头昏。4、跳绳时须放松肌肉和关节,脚尖和脚跟需用力协调,防止扭伤。5、胖人和中年妇女宜采用双脚同时起落。同时,上跃也不要太高,以免关节因过于负重而受伤。跳绳前先让足部、腿部、腕部、踝部作些准备活动,跳绳后则可作些放松活动。
1、一人带一人的双人跳绳。方法:被带人与摇绳人面对或通向站立。摇绳人两手各握绳的一端,将绳放于体后。摇绳人发出“预备—跳”后,向前摇绳,两人同时并脚跳起,绳从两人脚下依次摇过,连续跳多次。2、两人各握绳的一端,同摇同跳。方法:两人并肩站立,各用外侧手握绳柄,将绳放在体后,其中一人喊:“预备—跳!”后,两人立即同时摇绳,同时并脚起跳,连续跳数次。3、两人跳绳,一人并脚跳。方法:跳绳人左(右)手握绳,将绳放于体后,摇绳人面对跳绳人右(左)站立,手握绳。其中一人喊:“预备—跳”后,两人同时摇绳,当绳摇至跳绳人脚下时立即跳起,继续进行,连续数次。扩展资料一分钟双人跳绳比赛技巧:跳绳是中考体育考试项目之一,想要在一分钟突破200个也不是不可能的,关键在于方法和技巧。首先要调整跳绳的长度,最佳的跳绳长度是在跳绳起来时,刚刚超过头顶5厘米左右,一定不要把跳绳的绳子弄得太长,绳子越长就需要考生用的力气越大,这样下来速度就会下降。如果是女同学的话在跳绳之前就要将头发挽起来,以免影响跳绳的绳子。一分钟双人跳绳最重要的是频率:在一分钟跳绳里,最重要最关键的就是速度和频率。也就是说考生要从开始跳绳的时候,到结束后就要保持一个又快又稳定的频率。一般来说,跳绳在四十秒的时候考生 体力开始快速的下降,这个时候一定要坚持住。除了保持住一个频率,一分钟跳绳不失误才是最关键的,如果考生有一个好的频率并且没有一次失误,跳绳基本满分。一分钟双人跳绳注意事项考生在参加跳绳前应该选择重量轻和质地软的高帮鞋,这样做是为了避免脚裸受伤。跳绳的绳子应该选择软绳,另外选择跳绳场地时一定要在木质和泥土地,不要在硬性水泥地上跳绳,容易造成关节的损失。在跳绳前要使身体的肌肉和关节放松,脚尖和脚跟要协调用力,防止跳绳时出现扭伤。参考资料来源:百度百科-跳绳
1、一人带一人的双人跳绳。方法:被带人与摇绳人面对或通向站立。摇绳人两手各握绳的一端,将绳放于体后。摇绳人发出“预备—跳”后,向前摇绳,两人同时并脚跳起,绳从两人脚下依次摇过,连续跳多次。2、两人各握绳的一端,同摇同跳。方法:两人并肩站立,各用外侧手握绳柄,将绳放在体后,其中一人喊:“预备—跳!”后,两人立即同时摇绳,同时并脚起跳,连续跳数次。3、两人跳绳,一人并脚跳。方法:跳绳人左(右)手握绳,将绳放于体后,摇绳人面对跳绳人右(左)站立,手握绳。其中一人喊:“预备—跳”后,两人同时摇绳,当绳摇至跳绳人脚下时立即跳起,继续进行,连续数次。4、两人跳绳,双跳。二分钟的时间内,双人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以二 分钟结束时的总次数为最后成绩。扩展资料:双人跳绳在四十秒的时候考生 体力开始快速的下降,这个时候一定要坚持住。除了保持住一个频率,一分钟跳绳不失误才是最关键的,如果考生有一个好的频率并且没有一次失误,跳绳基本满分。单人双摇跳绳:以脚起跳,身体腾空后,跳绳自双脚下沿身体额状轴旋转720度为一周计算为一个,如未完成,则算为一次失败,时间一分钟。集体赛跳绳: 比赛队员要从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边。如果跳绳者不能通过绳子,不计数但比赛继续进行。比赛结果以三分钟内通过绳子的累计总人数为最后成绩。次数相同者,以时间短为胜。参考资料来源:百度百科-跳绳 (一种古老的娱乐活动)
一分钟双人跳绳比赛规则是: 1、一人带一人的双人跳绳。方法:被带人与摇绳人面对或通向站立。摇绳人两手各握绳的一端,将绳放于体后。摇绳人发出“预备—跳”后,向前摇绳,两人同时并脚跳起,绳从两人脚下依次摇过,连续跳多次。要点:能带能跳,协同配合。2、两人各握绳的一端,同摇同跳。方法:两人并肩站立,各用外侧手握绳柄,将绳放在体后,其中一人喊:“预备—跳!”后,两人立即同时摇绳,同时并脚起跳,连续跳数次。要点:二人同摇同跳,协同配合。3、两人跳绳,一人并脚跳。方法:跳绳人左(右)手握绳,将绳放于体后,摇绳人面对跳绳人右(左)站立,手握绳。其中一人喊:“预备—跳”后,两人同时摇绳,当绳摇至跳绳人脚下时立即跳起,继续进行,连续数次。 要点:双人协同配合,动作协调、灵活。
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一分钟双人跳绳比赛规则

集体跳绳比赛给单位带来的益处

第一,锻炼身体 请,第二,增强凝聚力第三,增强合作意识,和合作能力 第四交流,单位内部人员感情
增加同事之间的默契,会令以后做事的时候更加契合
集体跳绳比赛给单位带来的益处

跳绳比赛

跳绳比赛 山东省威海市实验小学 三年级四班谭晓阳为了我们的健康,学校组织了这次跳绳比赛。经过一个多月的练习,我们怀着兴奋的心情来到赛场。首先上场的是四、五年级的大哥哥、大姐姐们。哨声一响,他们飞快地跳着,绳子打地发出“啪啪”的声音。哎!有个同学跳的那么慢,一会儿绳子被脚拌住停下了,一会儿又出别的差错了,我心里真替他着急。下面该轮到我上场了,我心里非常紧张。开始跳了,我飞快地跳着,只听到绳子发出“呼呼”的声音,紧张的心情没有了。不知跳多少个,我几乎没劲了,可是我想一定要为班级争光,心里暗暗鼓励自己,不能落后,不能输,一定要跳好、跳完。时间到了,我累的气喘嘘嘘,手脚发软,但我很高兴,因为我跳了198个,名列全班第二。集体跳大绳比赛开始了,我们班同学个个摩拳擦掌,像小老虎一样接连二三跳过去。可是麻烦来了,我们班有三个同学不会跳,这关系到我们班的成绩,情急之下,我把他们给推了上去,还不错,王一将跳过关了,小宁和飞翔只好从绳子下面钻过去了,大家松了口气。跳绳比赛结束了,我们班的集体跳大绳成绩最好。真希望这样的活动多举行几次,让我们更加快乐和健康!今天,我们三年级进行跳绳比赛。开赛前,操场上同学们个个生龙活虎,摩拳擦掌,跃跃欲试,寂静的校园顿时沸腾起来了。有的同学脱下了厚厚的冬装,显得精神抖擞,有的同学在练习跳绳,默记要领,身轻如燕,有的在调整绳子的长短,准备大干一场,比出优异成绩。我希望自己能跳到一百二十下,于是,在赛前准备的时候,我就抓紧时间活动一下关节,试跳了一下绳子,争取好的成绩。比赛开始了,我就像拧紧了的弹簧、充满气的皮球似的,两手抓住跳绳一个劲儿使劲跳,节奏协调有力,十下,二十下……跳啊跳啊,渐渐身体热起来了,额头上也冒出了汗珠,可是我的力气慢慢也不足了,跳的速度不快了。大哥哥大姐姐一边为我用心数数,一边为我鼓气加油。转眼间一分钟到了,大哥哥说我跳了一百二十一下。虽然我没取得好成绩,还累得满头大汗,但是我脸上露出了灿烂的笑容,因为我达到了自己的目标。跳绳比赛可真热闹哇,老师在操场上画了七个一样大的圆圈,圆圈的直径有一米长 ,上午八点正,各班的同学在老师的带领下,都整整有序地例队进入赛场,比赛马上就要开始了,运动员都在蠢蠢欲试,我是代表一(6)班的运动员,看到同学们一个个都生龙活虎,我的心不知怎么就紧张起来了,平时穿的很舒服的运动鞋,这时却觉得很胀脚,当我正解开鞋带想把鞋子脱掉时,老师已报到我的名了,完了,该我出场了,这下怎么办呢?来不及考虑了,我拖着散开的鞋带就上场了。“当”的一声,比赛开始了,我跳了起来,嘴里一直念:1 . 2 . 3 、4…… 可是跳着跳着,我就觉得不对劲了,原来散开的鞋带开始和我闹别扭了,怎么办呢?正在这时,我听到我们班的同学在高呼:“赵近加油,赵近加油。”我的血一下子就涌了上来,我一边跳一边把脚一踢,一只鞋子就先退出赛场了。就这样,我穿着一只鞋继续跳…… 终于一分钟到了,我跳了178个,虽然不是最多,我还是比较满意,但是,我不会原谅自己在赛前的胆怯表现,如果下次有机会,我肯定不会再怯场了。
跳绳比赛

跳绳比赛规则谁知道

跳绳比赛规则是:单人赛规则:比赛时间:一分钟 比赛人数:每队5人 比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数,跳绳过程中可以停顿,以一 分钟结束时的总次数为个人最后成绩,五人最后成绩为班级团体成绩;双人赛规则: 比赛时间:二分钟 比赛人数:每队2人 比赛规则:二分钟的时间内,双人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以二 分钟结束时的总次数为最后成绩。拓展资料:1、跳绳,是一种非常有效的有氧运动。是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏,这种游戏唐朝称"透索",宋称"跳索",明称"跳百索"、"跳白索"、"跳马索",清称"绳飞",清末以后称作"跳绳"。2、它除了拥有运动的一般益处外,更有很多独特的优点,跳绳每半小时消耗热量四百卡,是一项健美运动,对心肺系统等各种脏器、协调性、姿态、减肥等都有相当大的帮助,是一项老少皆宜的运动。3、并且使人心律维持在与慢跑大致相同的水平,不过它却可以避免因跑步而产生的膝、踝关节疼痛的困扰。由此可见,跳绳也是一项简单方便,容易参与的运动。
一、单人比赛规则:1.一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的次数为个人最后成绩。2、单人双摇跳绳:以脚起跳,身体腾空后,跳绳自双脚下沿身体额状轴旋转720度为一周计算为一个,如未完成,则算为一次失败,时间一分钟。3.不可以跳双飞,跳了只算一个。4.安全注意,不可在跳绳中推人。二、双人赛规则:1.比赛时间:二分钟 比赛人数:每队2人2.比赛规则:二分钟的时间内,双人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以二 分钟结束时的总次数为最后成绩。三、集体赛规则:1. 比赛时间:三分钟2.比赛人数:每队10人(2人摆绳、8人跳绳)。3.比赛规则:比赛队员要从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边。如果跳绳者不能通过绳子,不计数但比赛继续进行。比赛结果以三分钟内通过绳子的累计总人数为最后成绩。次数相同者,以时间短为胜。比赛顺序由各班领队抽签决定。单人比赛一次完成,不分轮次,以成绩最好者为胜。集体赛每队有三次机会,取三次成绩计总成绩为该队的最终成绩。资料扩展跳绳,是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏。这种游戏唐朝称“透索”,宋称“跳索”,明称“跳百索”、“跳白索”、“跳马索”,清称“绳飞”,清末以后称作“跳绳”。作为一种古老的汉族民俗娱乐活动,南宋以来,每逢佳节都跳绳,家家户户都要比赛。跳绳活动源远流长。当女娲“乃引绳在泥中,举以为人”时,绳子便伴随着人类一起生活了。古人拿绳子来记事,也用它来捆扎收获的农作物,或拴使牛马、捆绑猎物等等,绳子成了人类生活中的重要工具。因此,跳绳可能源于原始的农事、狩猎或军事活动。
跳绳比赛规则:参赛人员包括运动队的领队、教练员、运动员。为保证比赛的顺利进行,参赛人员须认真遵守组委会的各项规定,保持良好的赛风赛纪,并遵守以下规定。1、参赛人员必须身体健康,并经医院体检合格。2、参加的每队选手必须按规程规定去办理报名手续、以及提交报名表等相关的表格数据。3、运动队应公平竞争,服从裁判的判罚。4、任何参赛人员不得在比赛期间对裁判人员施加影响和干扰。裁判员不得收授礼品或礼金等。5、场地内外与参赛队伍有关人员不得以任何形式对场上运动员进行提示、指导。6、在进行比赛时,每名运动员每次赛局只能代表一支队伍参赛,一旦发现违规者便取消他的比赛资格。7、参赛人员不得使用或误服兴奋剂。拓展资料跳绳,是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏。这种游戏唐朝称“透索”,宋称“跳索”,明称“跳百索”、“跳白索”、“跳马索”,清称“绳飞”,清末以后称作“跳绳”。作为一种古老的汉族民俗娱乐活动,南宋以来,每逢佳节都跳绳,家家户户都要比赛。
一、单人赛规则: 比赛时间:一分钟 比赛人数:每队5人 比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一 分钟结束时的总次数为个人最后成绩。五人最后成绩为班级团体成绩。 二、双人赛规则: 比赛时间:二分钟 比赛人数:每队2人 比赛规则:二分钟的时间内,双人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以二 分钟结束时的总次数为最后成绩。 三、集体赛规则: 比赛时间:三分钟 比赛人数:每队10人(2人摆绳、8人跳绳)。 比赛规则:比赛队员要从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边。如果跳绳者不能通过绳子,不计数但比赛继续进行。比赛结果以三分钟内通过绳子的累计总人数为最后成绩。次数相同者,以时间短为胜。 四、比赛顺序由各班领队抽签决定。单人比赛一次完成,不分轮次,以成绩最好者为胜。集体赛每队有三次机会,取三次成绩计总成绩为该队的最终成绩。 五、参赛队员须准时到场,比赛开始时未到场者视为弃权
你的速度还可以,跳的不要太高,只要有个绳子过来的距离就可以了。绳与脚要配合默契,蹦的越高,越浪费时间。能突破200,努力。
跳绳比赛规则谁知道

小学冬季跳绳比赛活动方案

为确保事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定呢?下面是我精心整理的小学冬季跳绳比赛活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小学冬季跳绳比赛活动方案 篇1一、活动目的:在20xx新年即将到来之际,通过冬季跳绳活动的开展,增强同学与同学之间的团结力,起到冬季锻炼的作用,同时也检测各班大课间活动情况二、比赛时间:20xx年元旦左右,具体时间另行通知三、比赛地点:学校塑胶操场四、参加对象:全校班级五、比赛内容:一、二年级:跳短绳三、四年级:花样跳绳组合五、六年级:跳长绳活动一:一、二年级:跳短绳1、参赛方式:一、二年级各班任意选20名同学进行比赛。2、比赛规则:比赛时间:1分钟在一分钟时间内计算跳绳个数。跳绳方式可以双脚双跳,也可以左右脚交替〔俗称踩水跳〕活动二:三、四年级:花样跳绳组合1、参赛方式:三、四年级各班任意选25名同学进行比赛。2、比赛规则:1、跑道设置起点,离起点25米处设置一终点,终点处放置一呼啦圈。2、各班准备一根跳绳〔跳绳可自选,也可学校提供〕,比赛开始后,同学采用双脚蹦跳式前进〔不能使用我们平时常用的跑跳方式〕到达终点后拿起呼啦圈摇五圈,再蹦跳式跳绳返回,将跳绳交至下一位同学,依次进行。3、比赛以抽签方式分为两组,一组两个班,一组三个班。采用计时法,以最短的时间完成为获胜。注:跑跳时,必须采用双脚同起同落的方法,和立定跳远方式相同。不可使用左右脚交换的跑跳方式。如有犯规,裁判则令其重返起点再开始。活动三:五、六年级:跳长绳1、参赛方式:五、六年级各班选24名同学进行比赛2、竞赛方法与规则:1、每队24人,2人摇绳,其余22人列队先后跳过长绳,以此循环,比赛以在三分钟内跳过长绳的人次数最多的为胜。2、比赛时队员站位的先后位置不限,但比赛开始后队员不得随意调整位置。且不得退出比赛。3、长绳可先摇好,裁判发令后开绐计时,第一人跳过后开始计数。4、长绳被绊停后,停止计数,不停止计时;待被绊人回到原地重新跳过时连续计数注:各班可以利用近期大课间时间加强练习。五六年级各班选出五名口算优异的同学做跳绳小裁判。小学冬季跳绳比赛活动方案 篇2跳绳是民间的一项体育活动,深受大家的喜爱。经常参加跳绳活动对身体有很多好处。长久以来,把跳绳作为我校阳光活动的一项体育特色来开展运动。经校长室研究决定举行全校跳绳比赛,具体安排如下:一、比赛时间:20xx年12月底二、比赛地点:学校大操场第一比赛场地:二、四、五年级在培训中心操场。第二比赛场地:一、三、六年级在大操场。三、比赛顺序:高年级——中年级——低年级。每轮两个班同时,从1班2班开始,以此类推。四、比赛要求及方法:1、跳绳时间:1——6年级均为1分钟2、跳绳人数:各班由班主任老师自行选拔班级跳绳人员。男、女不限(一、二年级20人,三、四年级30人,五、六年级30人)3、各年级跳绳比赛内容:一年级并脚跳、二年级踩水跳、三年级反跳、四年级交叉跳、五年级跳双飞、六年级跳长绳。五、本次比赛用绳各班学生自带。学校不提供比赛用绳。裁判员比赛名单一、总裁判长:z二、裁判长:z三、成绩公告:第一比赛场负责人:z成绩公告:z第二比赛场负责人:z成绩公告:z四、报道及摄影:z五、场地裁判长:z六、记时员:(1场地)z(2场地)z七、成绩记录:(1)z(2)z八、调度员(安排班级先后顺序):(1)z(2)z九、裁判员:六年级学生六(1)、(2)班;五年级(1)、(2)班十、场地布置:z以及体育组全体教师。十一、奖励办法:各年级按比赛成绩取团体总分前三名,当场发奖。校长室体育组小学冬季跳绳比赛活动方案 篇3为贯彻《全民健身计划纲要》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,抓住冬季锻炼的大好时机,在学校中掀起冬季跳绳、踢毽子等两项活动的.体锻热潮,不断增强学生体质特别是耐力,丰富学生课余体育活动和寒假生活,根据苏教体卫艺的通知精神,今秋冬季将继续开展“冬锻二项体锻活动”,并在广泛开展的基础上,举行跳绳、踢毽子比赛。现将有关事项通知转发到各班及教师手中。一、在本校要广泛开展以跳绳、踢毽子为主要内容的群众性体锻活动,丰富学生冬季体锻内容。1、各班班主任及有关任课教师要加强对学生“冬锻”宣传、教育、明确其意义。有组织地安排练习,并组织小型多样的练习。推动此项活动的深入开展。2、提倡人人参加冬锻,人人有绳有毽。通过“冬锻”,达到人人耐久有提高,人人都会跳绳,踢毽子。3、“冬锻”活动要把安全放在首位,对体弱多病的学生,特别是患有心脏病等到疾病的学生,不要勉强,让他们遵医嘱进行锻炼。即使是健康学生,也要根据气候和遵守循序渐进、持之以恒进行身体全面锻炼的原则,确保安全。二、在各班广泛开展活动的基础上,选拔组成班级代表队,参加20xx年12月中旬举行的校级比赛。(班级选拔运动员的小比赛由体育活动教师及班主任自行组织)附:常熟市慈报小学“冬锻”活动计划及小学生跳绳、踢毽子比赛规程及报名单冬季跳绳、踢毽子比赛规程一、比赛时间、地点:初定于20xx年12月14日——16日之间,具体比赛时间段待定,进行分年级段比赛。地点:跳绳、踢毽安排在(3)号楼前的场地上;长绳安排在大操场。二、比赛项目、办法:1、跳短绳一~三年级男女均为一分钟单跳。在规定时间和1.5米半径的圆内进行比赛,短绳跳法为单跳(并脚跳或单脚交换跳)。四~六年级男女均为一分钟双摇跳。在规定时间和1.5米半径的圆内进行比赛,短绳跳法为双摇跳。在规定时间内,如失误可继续跳,按累积数排列名次。成绩相等,名次并列。2、踢毽子各年级组踢毽子男女均为两分钟。在规定时间和1.5米半径的圆内进行比赛,一、二、三年级采用单脚内侧踢,左右脚不论;四、五、六年级用左右脚内侧交替踢(盘踢),可任意一脚先踢。比赛开始后,毽落地为一次失败,但可继续踢。任意一脚连续触毽两次为失误(不计数),按左右脚各踢一次毽算一次成功,依累积多少排列名次。踢毽子高度不规定。3、三分钟“8”字形跳长绳比赛运动员每组12名(其中2名为摇绳手);比赛时10名运动员依次按8字路线连贯跳,不能钻越;绳子摇摆中断或长绳停在两脚之间为失误,不计成绩,比赛中途不换人,但可换摇手;2名摇手之间的站位间距为3米(踩线为犯规,取消比赛成绩);在规定时间内按累计成绩排列名次,成绩相等者名次并列。4、三分钟“8”字形跳长绳,参赛班级二、三、四、五、六年级。三、组队和运动员报名参赛资格:1、全校以班级为单位组队参赛,各班可报人数规定:跳短绳男、女各4名;踢毽子男、女各4名;“8”字形跳长绳男女各12人。2、请各班主任认真填写学生名单。发至共享文档《204音体美》文件夹、《20xx冬锻比赛》中。3、报名表请于12月9日之前放入共享文档。三、录取、奖励名次:团体总分:各年级取前三名,发给奖状。长绳:各年级取前三名,发给奖状。个人名次:各项目取前八名,发给奖状。四、比赛器材规定标准:1、比赛时所用绳、毽子自带(短绳中间有橡胶皮,不能断裂)。2、长绳自备。3、所用短绳、毽子根据苏州市规定采用太仓新塘毽绳厂生产的新毽产品。(绳:6-260无柄短绳;毽:XJ-206型普通鸡毛毽)比赛所需器材学校提供。小学冬季跳绳比赛活动方案 篇4一、比赛时间:二、比赛地点:大操场三、参加对象:一——六年级学生四、比赛项目:单项:并脚跳(一、二年级学生),双脚交换跳(三年级学生),单脚跳(四年级学生),双摇跳(五年级学生),一人带一人跳(六年级)。集体项目:“8”字长绳接力跳(三年级男女混合组),(四至六年级分男子组和女子组)。五、参赛方法:单项:每班男、女,各3名或3对;集体项目:三年级男女混合组(14人包括摇绳)男女各方不得少于5人;四至六年级男、女各一组(12人包括摇绳)。六、比赛方法:1、从一年级开始各级段听广播宣告进行比赛。2、各班比赛区按班级顺序进行轮换比赛,如:第一组一(1)班——1区、一(2)班——2区……第二组最后一个班级轮换到1区,其他班级依次顺换,如:第二组一(6)班——1区、一(1)班——2区……以此类推。七、比赛规则:1、单项比赛时间为1分钟,集体为3分钟。2、单项在直径2米的圈内进行,跳出圈外计数成绩无效。3、比赛用绳各班自备。八、录取名次和奖励方法:1、单项取级段前八名,以9、7、6、5、4、3、2、1、计分,集体按名次,均加倍计分。2、团体总分以单项得分累计总和排名次,级段取前六名。小学冬季跳绳比赛活动方案 篇5一、竞赛目的为更好地贯彻落实全国中小学生阳光体育活动的开展,我校特举办学校冬季跳绳、踢毽小型体育竞赛活动。二、竞赛时间11月26日星期二8:25——8:55三、竞赛地点小学部;篮球场初中部;1号楼前广场四、参赛办法:1、跳绳:每班限报两男两女(一到九年级)2、踢毽:每班限报两男两女(三到九年级)3、先踢毽后跳绳。五、竞赛内容1、一、二年级两分钟单跳(塑料绳)2、三~九年级两分钟双摇跳(麻绳)3、三~九年级两分钟盘踢。(鸡毛毽)六、竞赛规则1、二分钟盘踢比赛办法:每人用足内侧互换踢(左足踢一次,右足踢一次为一次,每次踢起毽子的高度,不得低于腰部),可用任意一脚选踢,比赛开始,毽子触及地面为一次试踢失误;任意一脚连续踢毽两次,为一次失误;毽子踢起高度达不到腰部,第一次警告,第二次即判为一次失误。比赛开始后,参赛者踢毽活动范围不得超过直径为二米的圆,如超过规定范围,第一次警告,第二次则判为一次失误。2、二分钟双摇跳绳办法:比赛采用单位时间双摇的形式进行,方法是:双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转720度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。3、个人成绩以一次试踢、跳的成绩排列名次,成绩高者,名次列前,如遇成绩相等,则以试踢、跳中失误次数少者名次列前。如再相等则名次并列,取消下一名次。七、比赛用具单跳的均为塑胶绳双跳的用太仓新塘毽绳厂生产的棉纱跳绳踢毽用太仓新塘毽绳厂生产的“新健牌”毽子八、竞赛奖项各年级按比赛成绩进行个人和团体表彰。九、竞赛裁判安排总裁判长:xx场地划分:小学部:xx初中部:xx裁判员:小学部:六(1)、六(2)班54名学生初中部由x老师安排发令:xx十、摄影:xx十一、医务:xx注:比赛期间小学部的运动员在班主任老师的带领下有序参加比赛。教室里的同学由班主任老师联系配班老师巡视,注意安全。
小学冬季跳绳比赛活动方案

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